Jak se staví město?

Během interaktivního setkání se žáci zamýšleli například nad tím, proč je důležité mít ve městě dostatek zeleně, jakou roli hrají relaxační zóny, obchody nebo dobrá dopravní dostupnost. Společně také porovnávali urbanistické uspořádání Plzně a New Yorku a diskutovali o výhodách i nevýhodách města, které vzniká podle předem připraveného plánu, oproti městu, které se rozvíjí a „roste“ postupně.

Beseda ukázala, že téma žáky opravdu zaujalo. Množství jejich dotazů i živá diskuse naznačily, že se začali na město a prostředí, ve kterém žijí, dívat trochu jinýma očima a uvědomili si, že v dospělosti se mohou do plánování města sami zapojit skrze územní plán.

Děkujeme panu Starkovi za příjemné, inspirativní a zajímavé povídání.

žáci 9. ročníku